不要抓在无线麦克风的网头上使用:
许多演出者，以手掌抓着麦克风网头的使用方式，是严重破坏麦克风音质及指向性的最不良姿态，以这样的姿态使用麦克风，即使选用最名贵的麦克风，也会使原厂具有的绝佳特性，因而丧失变调!用手掌抱住网头的结果等于隔绝音头气室周边的音响回路或改变气室的谐振频率，会导致麦克风的正面频率响应特性及指向特性的分离度严重的劣化，而且因手掌的聚音效应造成某一段频率的谐振而增强产生回授声。虽然无线麦克风因为没有联机的缠绊，使用方便安全，但是使用者往往不用心研究拿麦克风的正确姿势，任意抓在麦克风的网头上，这样的使用姿势，必定会丧失麦克风原有的优越特性。一个演唱者要利用麦克风把美妙的歌声原音重现出来，就必须要先学好拿麦克风的正确姿势。拿麦克风的姿势很简单，只要记住一个重要原则:不管你怎样的拿，就是不要抓在麦克风的网头上;正确的使用姿态，应该握在麦克风的管身上。
一手抓住两支无线麦克风使用是最严重的错误方式:
在电视节目中常发现某些政治人物一手同时拿着两支甚至三支无线麦克风使用的镜头感到非常惊讶，这是非常错误的使用方式，不知道这是使用者的要求还是音响工程公司的『创作』，如果是前者的授意还情由可原，如果是后者的专业人员作这样的安排，应该鞭打三个大板!
因为将两个不同频率的发射器靠近使用时，会产生内调失真的谐波干扰，靠得越近或频率越多，干扰越严重，在多频道同时使用的系统，会使互相干扰及接收不稳定的问题更严重。
两支以上的无线麦克风靠在一起除了会产生高频谐波干扰的问题外，更严重的是产生麦克风的音频相位及指向性干涉现象，破坏了麦克风原有正常的音质特性。当麦克风的音频相位相同时，会使两支麦克风的输出相加，导致扩音机的音量提升而产生回授声;反之，因相位相反，则会使麦克风的输出相减，导致扩音机的音量不足。麦克风的指向性也会因两支麦克风的接近互相干涉，让原来优良的指向特性劣化，这些特性的劣化程度，随着两支麦克风的距离远近成正比，所以使用者应该避免一手拿着两支或两支以上的无线麦克风同时使用，避免造成音量、频率响应及指向性劣化。也许有人以为多拿几支可以避免使用中万一有一支麦克风发生故障，另一支还可以使用。其实要防止无线麦克风发生使用上的异常，不是用这种『脚踏两条船』的方法可以解决的，反而因这种错误的使用方式会带来更严重的特性变化问题，建议应以『替换』取代『同时』使用才能避免上述的缺失。如果一定要同时使用多支麦克风，则必须把多支麦克风的距离至少各拉开30公分以上，才能减少麦克风特性上的改变。
善用无线麦克风与嘴巴的距离:
使用指向性的无线麦克风演唱，要注意拿麦克风的姿势，因为麦克风与嘴巴的距离远近，对灵敏度及音质会有相当明显的变化，特别是因为麦克风的灵敏度与嘴巴距离的平方成反比，所以声喉力道不足的演出者，不能拿麦克风离嘴巴太远，又把扩音机的音量开大，这样就容易导致产生回授声;大声喉的演唱者，不必拿麦克风靠嘴巴太近，这样会容易导致产生扩音机的过渡饱和失真。
再者，由于大口径的指向性麦克风具有很明显的近接效应(Proximityeffect)特性，当麦克风靠近嘴巴时，低音会随着距离缩小而大幅提升，因此，如果你的声喉低音不足，虚弱无力，可以把麦克风靠近嘴巴一些，利用近接效应补偿你的低音效果，让你的声音更加雄壮而有力量;相反的，如果你的声音太雄壮，可以把麦克风离嘴巴远一些，以减少麦克风的近接效应，降低低音的提升，让你的声音更加冰凉空灵。
使用麦克风与嘴巴的距离对风暴杂音(PoppingNoise)也是影响很大，特别灵敏度高及低音响应较强的麦克风，风暴杂音会更严重。为了减少这种杂音的缺失，除了要注意调整麦克风使用的最佳距离外，在选购麦克风时更要注意具有防止风暴杂音特性好的机种，越高级的麦克风对防止风暴杂音的消除设计越讲究。
如上所述，同样特性的麦克风以不同的使用姿势，会大大的影响使用的音效，所以使用无线麦克风的演唱者，不是只拥有特性优越的麦克风就好，更重要的原则还是要自己拥有一支特性熟悉的麦克风，不断的实际去体验及练习最正确的使用姿势，并知道如何善用麦克风与嘴巴的距离，调出最适合自己声喉的音量与音调，并避免最困扰的风暴杂音，才能展现麦克风最佳的使用效果。
避免无线麦克风面对着喇叭使用:
一般演唱用的无线麦克风都是使用指向性的音头，因此拿着麦克风站在喇叭两侧或后方的位置使用，比较不会产生回授的啸叫声。如果需站在喇叭的前方，则必须注意麦克风与喇叭的方向要控制在一定的角度下，才不致于产生回授声。
拿无线麦克风的姿势以垂直或水平方向与喇叭的角度保持超过90度以上比较可以减少回授声的发生，心型指向性的麦克风正面与喇叭保持180度或超指向性的麦克风正面与喇叭保持120~140度之间的回授声最小。如果不了解自己使用麦克风的指向性，又面对着喇叭使用，就会容易引起回授的巨响。因为麦克风与喇叭互相面对着是最忌讳的角度，在这样的角度下不管任何名贵的麦克风都会很容易产生吼叫的回授声。